練習の効果♪

 

今月のワークは

曲を聴いて題名をイメージする

題名付けレッスンでした。

 

第１回目は・・

ほとんどの子が

頭を抱え込みました。

 

う～ん・・。

 

う～～～ん・・・・。

 

そう言いながらも

題名をつけてみて

納得したり

 

本当の題名とのギャップに

大爆笑したり。

 

そして今週は４回目です。

 

まだ苦手な生徒さんもいますが

 

私が曲を弾き終わるまでに

すらすら書いてしまう生徒さんも

たくさん出てきました。

 

これには私もびっくり。

 

小学１年生だけど

弾き終わると同時に

題名を書くことが出来た

２人の生徒さんの

４回分の題名です。

↓

 

１回目　　「かあくんとともやがおどる」

「おはなばたけ」

 

２回目　　「やさしい　つき」

「おつきさま」

 

３回目　　「ひとりぼっちのよる」

「ゆうひがくれたよ」

 

４回目　　「しずかなへや」

「きしゃ」

 

こうして２人の題名を

見比べると

同じように感じていたり

全くちがうイメージをもったり・・

 

でも、

２人とも

とっても素敵な題名で

曲のイメージをつかめていました。

 

なんでも経験。

はじめはうまくいかなくても

続けていれば必ず

出来るようになる！！

 

来年もまたこの時期に・・

同じレッスンをします！

 

それでは！

今からレッスン開始です

(^_^)v

 

愛♪PIANO SCHOOL ROOM